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物理老师在课堂上特别喜欢互动，然而这个年龄段的学生在课堂上的积极性似乎都降低了不少，有人带头回答的时候还好,一旦学霸们都哑了声，那就彻底没人捧场了。上个学期,老师琢磨出来一个法子，就是从每一列的第一个同学开始，轮流站起来回答问题，错得离谱的、完全答不出来的、不知道老师在问什么的,都得到教室后面站着，在室内连续罚站三节课以上的同学还将获得到走廊上凉快的奖励。物理老师说：“本来没想这么快就恢复上个学期的规则,看来不这么弄还是不行。唐染,你低着头干吗呢！起来回答问题！”唐染熟练地把手机往书包夹层里一塞，站起来说：“好的老师。”然后一脸正气地看着老师，那意思明摆着是“你问吧”。老师：“……”物理老师又喊：“元澈！”后面的同学都松了口气,毕竟正确答案即将出现了。元澈之所以被喊作“学仙儿”，不光是因为学习成绩拔尖，还因为他有一些特殊的“技能”，比如说，大家明明看到他上课在睡觉或低头干别的，总之是一副心不在焉的样子，每次被老师喊起来回答问题，却总能对答如流。结果元澈背负着后方同学的殷切希望，站起来和老师相顾无言。“……”物理老师有些生气：“都不听课是吧？自己就能学好是不是？我刚才问这个小球在这里做什么运动，你们俩连问的什么都不知道吧？”元澈垂下眼睑，盯着课本没吭声。唐染试图以一己之力力挽狂澜，盯着黑板上的简图看了一小会儿，强行解答：“这个小球……应该是做，嗯，滚动。”……滚动，一点毛病都没有。老师精彩的脸色直接告诉了他答案正确与否。唐染赶紧赶在老师开口前修改答案：“不，我口误，它应该是做直线运动……自由直线运动。”物理老师：“你俩现在就给我自由直线运动到后面去！”元澈在全班同学震惊的注视下拿着课本到后面去了。他们的震惊非常强烈，就像老冯把元澈的位置调到前面那天一样强烈。怎么可能呢？那么牛逼一学霸，说答不上来就答不上来了。物理老师又点了元澈后面的某个同学起来回答。虽说学仙儿没能贡献出正确答案，但他为后面的同胞争取到了时间。也算是善事一桩。元澈表面上看不出什么，心里其实是懊恼的。同时在大家难以置信的目光下哭笑不得。就说平时别瞎几把乱喊，喊着喊着还真有人拿他当“仙儿”了。不听课就能学好什么的全是扯淡，他完全不听的时候其实很少，一般都是在讲他已经熟练的题目时。有的时候因为晚上没睡好，头疼，他趴那闭目养神的同时耳朵也会注意听老师在说什么，不然怎么可能站起来就回答出问题。刚才确实是个意外，唐染那消息发的太他妈是时候，他光顾着低头看屏幕，没留意老师问了什么。正暗自懊恼着，就听唐染在耳边说：“biu～恭喜升级，成为一级‘站士’。”元澈：“……？”什么玩意儿。“你不知道吗？”唐染惊讶道，“我们管罚站一回的叫’一级站士’，也叫’初级战士’；罚站两回的叫’中级站士’，罚站三回的叫’高级站士’。”“……”元澈觉得自己大概是已经被唐染“传染”上了，本能地脱口问出一句，“那站外面的呢？”唐染说：“站神。”这俩字忽然让元澈感到一阵绝望。因为他发现自己的笑点好像越长越歪了。他得低下头把课本上的字使劲往眼里怼，才能遏制住疯狂想要上扬的嘴角。偏偏唐染还不识趣，又凑到他跟前问：“好玩吧？”元澈：“……”好玩个鸟。……但笑是真他妈的憋不住了。台上激情讲题的物理老师猛一回头，怒吼：“唐染！元澈！罚个站怎么这么高兴？？”元澈低着头，努力绷住面部肌rou，但肩膀还是有点颤。唐染就比较牛逼了，直接举起课本盖住脸，在书页后面边抖边笑。然后他们双双获得了直接升级成为“站神”的机会。……唐染倒是挺高兴，毕竟在外面聊起天来更方便了。临近下课的时候。“我说真的，咱直接下去看看吧，”唐染说，“正好趁现在方便。”元澈：“……你怎么忽然对这事这么感兴趣？”“扔一回倒是无所谓，”唐染说，“第二回肯定不是偶然了。这个人是谁，有什么目的，我们总得弄清吧。”正说着，下课铃响了，就见后门有个人影炮弹似的冲了出去。“看见没，”唐染朝金罗的背影扬扬下巴，“什么叫旺盛的求知欲。”教室里紧接着响起老师不满的吼声：“回来！我说下课了吗——”＊＊＊金罗一路小跑着回到12班站队的区域，兴奋地小声汇报：“卧槽真的有！就在那边的草丛里！”大家顺着他手指的方向看过去，只见那是另外一片草地，这次的地点远离分隔校外人行道的围栏，基本可以确定，不是校外有变态定时抛衣。任语真：“第一个到cao场的人肯定有问题。今天第一个到cao场的是谁？”金罗：“……我。”大家：“…………”金罗：“草，都这么看着我干吗，你们清醒清醒……说不定他是上个课间扔的呢？”理论上可以，但cao作起来确实有困难。毕竟上一个课间，还有上上个课间都只有十分钟而已。从离cao场最近的教学楼下来一趟，丢完东西再回去，时间上算起来不太可能。丁一凡沉思状：“这么说，最有可能的时间……其实是昨天晚上？？”＊＊＊连续三天经历这种事，最崩溃的还要属体育老师们。“我严重怀疑是学校里的男学生干的，”一名老师说，“连着三天都是男士内裤。我就想不明白了，他为什么要这么干，觉得体育老师好欺负？”“他也不一定是针对谁，”另一名老师说，“我觉得这孩子可能就是捣蛋。高中学习压力大，也许有人通过这种恶作剧来舒缓情绪？”“……这要是我儿子我一定打死他。”“这几天课间都盯紧点，”体育组组长皱着眉头说，“早晨打扫完卫生也不要懈怠，每个课间都要检查一遍，必须彻底杜绝这种事件的再次发生。”有个老师叹气说：“这也就是